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烈的(的)话(話)题讨《天(天)才(才)》系列(列)剧(劇)正是(是)通过褪下天才的(的)光环(環)，用更多(多)镜头诠释(釋)生(生)活中的天(天)才们，告诉我们(們)：天才也是(是)人，他们(們)并非(非)道德楷(楷)模，但(但)这并(並)不妨碍(礙)他们是(是)天(天)才。将才华(華)和(和)道(道)德(德)一分为二的能(能)力，这(這)也许就是(是)《天(天)才》想(想)告(告)诉(訴)我们的(的)吧。另外小(小)壹想说，其实褪去(去)了(了)光环的天(天)才，才是我(我)们真正想(想)看的，不是吗？天(天)才(才)在被发掘前总(總)会(會)经过(過)一段(段)苦逼(逼)的日子，一(一)次(次)次(次)的碰(碰)壁并(並)没有消磨爱因斯坦(坦)的斗志。论(論)， “我(我)们做这(這)档(檔)节(節)目，当初的定位是(是)女性群体一定要喜可以看所有动(動)漫的(的)免费软件爱。